华师一附中光谷分校王付繁：春风化雨，点石成金
来源：华师一附中光谷分校 2020-08-05
”愿决心，信心，恒心，耐心永远与你们相伴，我愿做麦田的守望者和心灵的陪伴者，与你们同行！加油，孩子们！“
王付繁，中共党员，中学数学高级教师，湖北省数学奥林匹克竞赛优秀教练员，市级优秀班主任，所带班级多次荣获市优秀班集体，曾获东湖高新区百优教师，区优秀共产党员称号，曾获省、市级优质课竞赛一等奖。王老师曾任职湖北省重点中学黄石二中，在《考试研究》、《语数外学习》、《教育》、《楚天都市报》等核心刊物发表了多篇论文，多次参加湖北省八校联考命题并获评优秀试卷，有多年高三数学备课组组长经历，其所带学生多人考入清华大学、北京大学、香港中文大学等名校。
王付繁老师2017年９月入职华一光谷，担任学校学工处主任、班主任、数学教师。他对待工作严谨务实，全心全意为老师和学生着想，深受好评；他忠于党的教育事业，作风正派，教学功底扎实，爱生如子，教学水平高，深受学生和家长爱戴。
细致入微的学生管理工作
作为华一光谷校学工处主任，王老师始终将学校的安全工作放在首位，常常牺牲中午休息的时间，不断巡查校园的每一个角落，寝室、教室、天台等，三年如一日。每天晚上，他都会坚持查寝巡视，等到11点寝室全部熄灯后方才离开。
德育工作是学工处主任的重点工作之一。学生德育工作的好坏直接关系着整个学校的学风的好坏。王老师努力发挥个人特长，工作细致入微，讲究方法，身体力行，充分调动了部门干事的工作积极性。其先后策划组织了学校近几年运动会开幕式、体艺节、12.9大合唱等大型体艺活动，通过不断创新，真正做到活动育人。此外，他还狠抓学生日常行为规范和生活习惯，努力培养学生综合素养。其担任学工处主任的三年，华一光谷风清气正，学生素质高，学风浓厚，学校德育工作取得了阶段性成绩。
春风化雨的班主任和教学工作
王老师常说：＂班主任工作是心与心的碰撞，是用真心换取真心，是用灵魂唤醒灵魂！＂
三年来，他始终坚持以行为规范和纪律要求为前提治理班级，坚持鼓励与赞扬的育人模式。一句热情的话语，一个赞许的眼神，一次亲切的拍肩，一抹肯定的微笑，都是激励学生不断前进的源泉。
在他的鼓励下，学生更加愿意用心去尝试，并在尝试中不断体验到成功和成长。王老师始终坚持在活动中育人，鼓励学生在玩中学，学中玩。其所带的901班学生性格活泼好动，班上许多孩子喜欢踢足球。针对学生的特点，他每周利用两个下午活动时间，陪孩子们踢足球，同时安排女生打羽毛球和乒乓球。孩子们在足球比赛中体验到了成功的喜悦，学习上的压力也得到了释放，回到教室，能更加高效的学习，成绩的提升也变得水到渠成。
三年来，王老师以＂惜时好问，刻苦钻研，学习，永远在路上＂为班训，不断引导学生培养良好行为习惯，虚心好学。进入初三，面临毕业升学考试，学生思想逐步成熟，目标性增强，他趁势而为，开发学生求知上进的内在动力，引导学生化被动为主动，积极树立阶段目标和长远目标。
初三上学期初，他及时观察到学生还没有进入初三的紧迫感，便以＂调整心态，重树目标，全力备考，誓夺元调＂为主题，办了入学第一期板报，每个学生在主题班会中认真总结自己的问题，将自己期中考试和元调考试的目标和具体做法写出来，贴出来，大家一起见证，一同进步。
元月调考其班级480分以上一人，470分以上6人，450分以上19人，班级均分达442分，数学单科成绩均分达110分。
初三下学期，由于受疫情影响，学生5月20日返校后，实行ＡＢ班上课，学习不在状态，整体成绩严重下滑。面对困境，王老师没有退缩，他知道只有直面现实，努力寻找破局的策略，方能扭转局面。他坚持勤下班，勤下寝，每天与学生谈话谈心，及时发现部分学生注意力分散的不良倾向，六调结束后，又以＂最后的冲刺，最后的吼声，中考，我们来了！＂为主题，办了最后一期板报。
当同学们看到王老师将一张张心得体会和中考目标书整齐地张贴在墙上，顿时体会到了老师的良苦用心。最后一个月，同学们咬紧目标不放松，备考的氛围浓烈了许多，大家重新找回了正常状态。
王老师说，课堂教学是一门遗憾的艺术，而科学、有效的教学诊断可以帮助我们减少遗憾。有时老师明明知道学生的不足，如书写不规范，基础不扎实，难点未突破等，一旦缺乏与学生的有效沟通，学生不知道自己的弱点和问题所在，就会出现学习突破的瓶颈。作为专业教师，要学会引导学生发现问题，改正不足，要及时做好诊断并拿出书面的诊断报告和改进措施。每一次大型联考结束，就是反馈学生不足的最好时机，一次次认真细致的分析，向我们道出了成绩的来之不易。
专业水平高、爱学生是一名优秀教师职业道德的核心。王老师始终本着“尊重、理解、关爱学生”的原则与学生相处，得到了学生的信任，他执着地履行着育人的责任，这是一名优秀教师所应具备的道德素质；他勤于教学研究，将自己专业特长毫无保留地献给了学生，使每一名学生学有所获。
王付繁老师说：＂我离一名优秀教师的距离还有好远，可能我永远无法企及，但我不会放弃；生命不止，奋斗不息！我热爱教师的职业，我深深爱着我的学校，我深深爱着我的每一名学生！＂